Pour une formation continue fondée sur une pédagogie par l’erreur et un recueil épidémiologique permettant d’appréhender le nombre d’accidents et leurs caractéristiques, afin d’en réduire le risque de récurrence. SUITES : PREVENONS LES ERREURS DANS L’UTILISATION DES MEDICAMENTS : Marc Bouniton, MG, 17.11.2006 Réfléchir sur la prévention des erreurs médicamenteuses suppose […]
Archives journalières: 4 mars 2007
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